|
NORMATIVA
MINI-HANDBOL A 3r DE PRIMÀRIA
|
|
|
|
|
NORMATIVA MINI-HANDBOL APLICADA ALS ALUMNES DE 3r DE PRIMÀRIA
|
|
 |
Accions permeses
1. Es permet fer 3
passes, com a màxim, sense fer botar la pilota; després s’ha de passar a un
company o llançar-la a la porteria contrària.
2. Es pot aguantar
la pilota sense fer-la botar ni fer passes, com a màxim durant 5 segons.
3. Està permès de
canviar la pilota de mà però sense que aquesta hi perdi el contacte.
4. En el servei de
banda s’ha de trepitjar amb un peu la línia i tots els jugadors s’hauran de
posar a 2 metres del llançador com a mínim.
5. Es pot posar la
pilota en contacte amb qualsevol part del cos, tret del genoll o del peu,
quan es fa voluntàriament.
6. Es pot prendre
la pilota al contrari, però només amb la mà oberta i sense tocar l’oponent.
7. Sempre que una
pilota llançada per un jugador contrari surt fora per la línia de fons
(encara que la toqui el porter), es realitzarà un servei de porteria.
8. Després de gol
rebut, el porter inicia el joc trepitjant la línia de 3 metres i passant la
pilota a un company.
9. Quan 2 o més
jugadors d’equips contraris en disputa per una pilota la retenen més de 5
segons, l’àrbitre indicarà servei neutral; llavors, llançarà la pilota
enlaire i un jugador de cada equip saltarà per aconseguir-la.
10. Es jugarà sempre
amb defensa individual.
Accions incorrectes
11. No es pot botar
la pilota amb totes dues mans. Són dobles.
12. No es pot xutar
la pilota voluntàriament amb els peus.
13. El porter no pot
sortir de l’àrea de la porteria, amb pilota o sense. Si el porter agafa la
pilota quan aquesta rodola fora de la seva àrea és penal.
14. No es pot
defensar la porteria des de dins de la nostra àrea, per interferir o fer
falta a un contrari, és penal.
|
|
|
|
|
SORTIDA
D’HANDBOL CURS 2017/18
Durant aquests mesos de desembre
i gener estem treballant amb els alumnes de 3r de primària la unitat
didàctica “Juguem a handbol a l’escola!” per
iniciar-se a aquest esport col·lectiu tot preparant la sortida del proper
dimarts 23 de gener de 2018.
A l’escola treballem els aspectes
tècnics bàsics (el bot, la passada i el llançament) juntament amb jocs
cooperatius per aprendre aspectes
fonamentals propis d’aquest esport d’equip (la visió de joc, el desmarcatge o
moviment sense pilota, orientació espacial, buscar la passada al company o
companya millor situat...) i també d’altres més relacionats amb els valors i
les actituds (participar activament al joc alhora de fer participar als
companys, seguir les normes de l’esport, entendre els principis prioritaris
de la col·laboració entre alumnes per arribar a un objectiu comú...
Després de practicar-ho a
l’escola durant unes quantes sessions d’educació física i gràcies també al
material de préstec cedit pel Consell Català de l’Esport, anirem al CEM
Marbella de Barcelona per fer una Jornada d’Handbol Intercentres amb moltes
escoles de la resta de la ciutat.
Els alumnes faran diferents
activitats lúdiques, jocs, partits i tallers adreçats al treball de les habilitats motrius
específiques de l’handbol mitjançant una metodologia cooperativa.
Podem destacar els següents
beneficis de la pràctica d’aquest esport:
·
L’handbol
ajuda a tonificar el cos i millora el desenvolupament muscular.
·
Augmenta
la tolerància al dolor.
·
Augmenta
la capacitat pulmonar.
·
Ajuda
a la socialització, interacció i comunicació amb els companys i adversaris.
·
Ajuda
al desenvolupament de la personalitat del nen/a.
·
Ajuda
a l’infant a convertir-se en persones disciplinades.
·
Millora
la concentració al haver de coordinar els nostres moviments i analitzar cada
situació de joc.
·
Millora
la flexibilitat.
·
Ensenya
a competir com a recurs i no com a finalitat.
|
|
